动力系统集成方面 电机电控技术是新能源汽车动力系统的核心。在制造过程中，通过精确的电控系统设计，可以实现电机的高效控制，例如根据驾驶需求精确调节电机的转速和扭矩。像特斯拉的车型，其电机电控技术能够让车辆在不同路况下实现快速加速和稳定行驶，这得益于先进的电控算法对电机的精准调控。这一技术应用可以提高新能源汽车的动力性能，满足消费者对于车辆驾驶性的需求，使车辆在起步、爬坡、超车等场景下都能有良好的表现。 电机电控技术能够优化电机的运行效率。通过智能的电控策略，可以根据电池的电量、车辆的行驶状态等因素，调整电机的工作模式，以达到节能的目的。例如，在车辆低速行驶或者匀速行驶时，电控系统可以降低电机的功率输出，减少能量的消耗，从而延长车辆的续航里程。这对于解决新能源汽车用户的“里程焦虑”问题有着重要意义。

在新能源汽车专业中，学生将学习包括直流电机、无刷直流电机、交流异步电机、永磁同步电机、开关磁阻电机等多种电机的结构、原理及控制技术。此外，还会涉及到功率半导体器件、功率变换电路等内容 要学习直流电机、交流异步电机、永磁同步电机、开关磁阻电机等不同类型电机的工作原理。例如永磁同步电机依靠永磁体建立磁场，定子旋转磁场与转子永磁磁场相互作用产生转矩，这是新能源汽车常用电机类型的重要原理知识7。 理解电机的电磁感应原理，包括法拉第电磁感应定律在电机中的体现，这有助于掌握电机的发电和电动运行模式。 学习电路理论知识，像欧姆定律、基尔霍夫定律等，这是理解电控系统电路的基石。 掌握电子技术相关知识，如模拟电子技术中的晶体管、放大器等，数字电子技术中的逻辑门电路、计数器等。这些知识在电机的控制电路设计和分析中有重要作用

新能源汽车专业电机与电控技术概述 新能源汽车专业是一个专注于培养具备新能源汽车动力电池、驱动电机及电控系统结构和工作原理的专业。该专业旨在培养学生成为能够在新能源汽车整车及其关键零部件的装配调试、性能检测、样品试制试验等领域工作的高素质技术技能人才2。以下是关于新能源汽车专业中电机与电控技术的一些详细信息 电机与电控技术的重要性 电机与电控技术是新能源汽车的核心技术之一。电机负责将电能转换为机械能，驱动车辆行驶；而电控系统则负责精确控制电机的运行，确保车辆的安全、高效和可靠。随着新能源汽车市场的快速增长，电机与电控技术的需求也在不断增长

生产岗位：从事新能源汽车整车及关键零部件的生产、安装、调试工作。例如在生产线上负责新能源汽车电池、电机等关键部件的安装，以及整车的装配和调试，确保车辆的质量和性能符合标准。 研发岗位：参与新能源汽车的设计研发工作，结合新技术不断优化车辆的性能、安全性、智能化等方面。比如研究新型电池技术在汽车上的应用，或者开发新的汽车控制系统等，但这通常需要较高的学历背景和更深入的专业知识积累。 汽车售后维修企业（4S店等） 维修岗位：进行新能源汽车的维修与保养工作，包括对电气系统、动力系统等故障的诊断与排除，对车辆进行定期的保养维护，确保车辆的正常运行。如解决新能源汽车出现的电池故障、电机故障等常见问题。 服务接待岗位：负责接待前来维修保养的客户，对车辆问题进行初步的诊断和预估维修费用，同时为客户提供售后服务咨询等工作

电池管理及维护实训：通过实际操作，让学生掌握新能源汽车电池的检测、维护、故障诊断与修复等技能，例如对电池组进行充放电测试、电池单体性能检测等1。 电气系统检修实训：训练学生对新能源汽车电气系统（包括电机控制系统、高压配电系统、充电系统等）的检修能力，能够排查电路故障、修复损坏的电气元件等1。 综合性能检测实训：使学生学会使用各种检测设备对新能源汽车的综合性能（如动力性能、续航里程、安全性能等）进行检测与评估，以便对整车的状态进行准确判断 综合故障诊断实训：培养学生在复杂情况下对新能源汽车故障的综合诊断能力，综合运用所学的知识和技能，快速准确地找出故障原因并解决问题

核心技术类 电机与电控方面：《驱动电机及控制技术》《新能源汽车电机及控制系统》等课程，让学生掌握新能源汽车电机的工作原理、控制策略以及相关的驱动技术，这是新能源汽车动力系统的关键部分21。 电池相关：《动力电池及能量管理系统》《新能源汽车电池及管理系统》《电动汽车动力电池及电源管理》等课程，使学生了解新能源汽车电池的类型（如锂电池等）、性能、电池管理系统的功能与原理等，电池是新能源汽车的能量来源，对其的深入学习至关重要 整车结构与原理：《纯电动汽车结构与原理》《混合动力汽车结构与原理》《新能源汽车构造与维修》《新能源汽车构造》《汽车构造》等课程，让学生对新能源汽车的整体结构布局、各部件的连接关系以及工作原理有全面的认识，这有助于在后续的维修、改装等工作中准确判断问题所在

部分培养方案旨在培养学生的创新意识和创新能力，使学生在掌握新能源汽车相关技术的基础上，能够参与到新能源汽车的技术研发工作中，如对新能源汽车的结构、性能方面的基础理论和最新技术进行研究，参与新能源汽车相关技术的改进与创新工作3。 职业考证相关 实行1+X证书制度，学生在校可取得低压电工证、汽车装调工、汽车维修工、汽车智能制造系统集成应用（中级）等职业技能等级证书等，从而提高学生的就业竞争力，拓宽就业渠道

掌握新能源汽车维修操作技能，能使用先进的智能化仪器对新能源汽车进行故障诊断和性能检测，具备从事新能源汽车整车和部件检测与质量检验、整车和部件维修与服务等工作的能力，可在新能源汽车维修企业（4S店）进行新能源汽车的维修工作。 能够对新能源汽车的电池、电机、电控等关键系统进行维护保养、故障诊断，例如对新能源汽车高压系统进行安全检测与维护，熟悉新能源汽车电池及管理系统、电机及控制系统等方面的维修技术 可从事新能源汽车销售与代理工作，能够为客户提供新能源汽车相关的技术咨询服务，解答客户关于新能源汽车性能、使用、维护等方面的疑问，在销售过程中提供专业的支持。 在售后服务方面，能在有关新能源动力汽车公司或汽车服务企业从事售后服务工作，处理客户投诉、提供售后维修保养建议等

dfr.szlzdto.cn 广告 2024-10 对这个话题感兴趣？点击试试深度搜索 新能源汽车专业培养目标 一、综合培养目标 新能源汽车专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力的人才。这些人才掌握本专业知识和技术技能，能够面向新能源整车制造、汽车修理与维护等行业的相关职业群开展工作 二、具体职业能力培养目标 （一）生产制造相关 整车及零部件生产 能够从事新能源汽车整车和部件装配、调试工作。掌握新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调等基本知识，具备新能源汽车生产服务能力，可在新能源汽车生产企业从事汽车车辆的生产、制造工作

新能源汽车专业概述 一、专业简介 新能源汽车专业是一个顺应汽车行业发展趋势而兴起的专业，它涉及多学科知识领域，如机械工程、电气工程、控制工程、车辆工程等，旨在为新能源汽车产业培养各类专业人才。该专业结合了理论学习与实践操作，为学生提供全面的知识体系和技能训练，以满足新能源汽车领域不同岗位的需求。

数据分析在电竞赛事中扮演着至关重要的角色。通过对赛事数据的分析，组织者可以了解赛事的参与情况、观众反馈和营收状况，从而优化赛事运营策略，提高赛事质量和观众体验。此外，数据分析还能帮助赞助商和广告主了解目标受众的喜好、消费习惯和行为特征，实现精准投放，提高广告效果和投资回报率 人工智能与数据分析的结合为电竞赛事带来了革命性的变化。例如，通过智能算法对新闻内容的分析和推荐，某知名新闻网站成功吸引了更多用户的关注和点击，同时也获得了更多的广告收入。这表明，人工智能在媒体行业中的应用不仅限于内容推荐，还包括广告投放的精准度和效果提升

人工智能算法可以实时收集和分析比赛数据，提供深入的球员表现评估、战术分析和预测。这些数据驱动的洞察力可以帮助教练和球员优化战术，而球迷则能获得更全面的比赛理解和预测。人工智能还可以自动化赛事实时更新和剪辑生成，提高内容创作效率和粉丝参与度 数字媒体技术在电竞赛事中的应用正在推动行业的革新。通过人工智能和数据分析，电竞赛事能够提供更加个性化的内容推荐，提升用户体验，同时也为赛事组织者提供了强大的运营和决策支持。 人工智能在电竞赛事中的应用 人工智能（AI）在电竞赛事中的应用主要体现在内容生产和管理优化上。AI技术能够帮助媒体平台更好地理解用户需求，通过分析用户的行为和偏好，提供更加个性化和精准的内容推荐。这种个性化服务不仅提高了用户的满意度，还增强了用户粘性和流量1。

数字媒体技术在电竞赛事中的应用 数字媒体技术在电子竞技赛事中的应用日益广泛，它不仅改变了赛事的观看方式，还极大地提升了观众的参与度和互动性。以下是数字媒体技术在电竞赛事中的几个关键应用： 虚拟现实（VR）和增强现实（AR） 虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术为观众提供了沉浸式的观赛体验。通过VR/AR设备，观众可以选择不同的视角，如运动员的第一视角或球场全景，获得更加个性化的观赛体验。此外，这些技术还可以提供互动游戏和训练模拟，增强观众的参与度和赛事参与感

数字媒体技术的不断进步和创新，为电竞赛事带来了许多前所未有的变化和机遇。以下是几个主要方面的详细探讨： 数字媒体技术的进步使得电竞赛事的转播质量得到了显著提升。虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术的应用，为观众提供了沉浸式的观赛体验。通过头部追踪和手势识别技术，观众可以感受到身临其境的虚拟竞技场氛围。此外，球迷可以通过VR/AR设备选择不同的视角，比如运动员的第一视角或球场全景，从而获得更具个性化的观赛体验 社交媒体平台已经成为电竞赛事互动和分享比赛亮点的重要场所。通过集成社交媒体功能，比如实时聊天、民意调查和评论墙，可以增强观众的参与度并营造出强烈的社区感。社交媒体数据也可以提供观众反馈和洞察，为赛事运营和内容优化提供指导

数字媒体与电竞的融合带来了许多创新，例如虚拟现实(VR)、增强现实(AR)和混合现实(MR)技术创造身临其境的数字环境，提升了玩家的沉浸感。多感官体验增强了游戏和交互式媒体的沉浸感，提供更逼真的互动体验。沉浸式体验不仅用于娱乐领域，还被应用于教育、培训等领域，提升了学习效果和用户满意度4。 人工智能(AI)技术也被广泛应用于电竞领域，用于生成游戏内容、优化玩家体验并提供个性化交互。AI驱动的虚拟助手可以提供沉浸式指导和支持，提升用户参与度。AI技术还用于游戏开发、优化和分析，简化流程并增强玩家体验

在电竞领域，数字媒体同样发挥着巨大的影响力。社交媒体平台为电子竞技爱好者提供了一个交流和讨论的场所，扩大了电子竞技的影响力。赛事组织者利用社交媒体平台推广比赛，并与粉丝实时互动，这使得电子竞技赛事能够吸引更多的观众。新兴人才也可以通过社交媒体平台获得曝光，并与职业选手互动1。 数字媒体还为电子竞技组织和选手提供了商业化机会，例如品牌合作、流媒体收入和赞助。粉丝可以在社交媒体平台上购买电子竞技周边，并通过关注赞助商来支持他们喜欢的队伍。此外，基于人工智能的社交媒体工具正在改变电子竞技内容的创建和消费方式，进一步推动了电竞产业的发展

数字媒体在游戏领域扮演着至关重要的角色，它不仅促进了游戏产品的知名度和美誉度的提升，还为游戏公司提供了多种推广途径。游戏媒体作为一种新兴的网络媒体，能够吸引更多的用户，扩大游戏产品的影响力。游戏媒体大致分为两种：一种是专注产业资讯的toB行业媒体，主要服务于手游圈或游戏圈从业人士；另一种是面向玩家的toC游戏媒体，这种媒体具有更大的想象空间，更受玩家青睐 数字媒体为游戏公司提供了一系列的宣传活动，包括但不限于普文、重点新闻、发卡发号、论坛活动、专题专区、攻略测评、视频制作、话题炒作等。这些推广方式极大地增加了游戏的曝光性，吸引了玩家的关注和参与。此外，数字媒体的推广方式更加丰富，其最终效果也会体现在渠道身上，因此游戏媒体推广的存在是十分必要的

数字媒体是一个广泛的领域，它涵盖了与数字信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统。在数字媒体的诸多应用中，游戏是一个非常重要且发展迅速的形式。以下是关于数字媒体游戏领域的一些详细信息。 数字媒体主要研究的是与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统。毕业生主要集中IT公司、游戏公司、影视制作公司、媒体、通信公司等。数字媒体的应用不仅局限于媒体行业，还可以广泛应用于其他领域，例如零售业的市场推广、一对一销售医药行业的诊断图像管理制造行业的资料管理等。 游戏是数字媒体的重要形式，它结合了数字技术与媒体艺术，创造出互动性强、体验丰富的数字内容。游戏设计专业是一个跨学科的专业，它涉及到计算机科学、艺术设计、声音设计等多个领域。在这个专业中，学生将学习如何创建游戏的视觉元素、编写游戏代码、设计游戏机制以及进行游戏测试和发布。

提升游戏品质 数字媒体技术在手机游戏上的应用有着非常重要的意义。有效的采用数字媒体技术，可以在游戏中促进游戏品质的规范，让玩家能够体验到高质量游戏，提高玩家的游戏趣味性。例如，在采用了数字媒体技术时，就可以在游戏中设计各式各样的闯关模式，而且玩家还可以选择进行冒险闯关模式还是智力闯关等模式，在闯关的内容方面有着合理的逻辑性，在一定程度上提升了游戏的品质。 游戏已经成为人们生活的一部分，随意询问十个人，至少有九个人是玩过游戏的。从现阶段的发展趋势可得出，游戏行业仍然具有较大的创新空间。将数字媒体技术应用到游戏行业，可以提高每个游戏环节的设计，在设计时可以推动游戏制作的发展，加强游戏的内在，让玩家体会到游戏的设计理念，从而更好的进行游戏。创新也是游戏的重要组成，一款游戏只有不断的创新，才能够让用户更加满意。

数字媒体与游戏领域之间的融合日益加深，这种融合不仅推动了游戏产业的发展，也为数字媒体带来了新的活力和可能性。以下是几个关键方面，展示了这两个领域如何相互影响和促进。

参与多媒体项目的制作，如制作企业宣传视频、动画短片等。需要掌握多媒体制作软件（如Flash动画制作软件、视频编辑软件等），能够将文字、图像、音频、视频等多种元素进行整合，制作出富有创意的多媒体作品。例如为某企业制作一个用于产品推广的动画视频，展示产品的功能和优势等

主要运用专业的图像处理软件（如Photoshop等）对图像进行处理。在广告设计公司，可能负责对产品图片进行修图、合成，制作出吸引人的广告海报；在出版单位，对书籍封面、插图等进行图像处理。要求掌握平面图像处理软件的操作技巧，具备一定的美术功底和创意能力

对于企事业单位而言，网站是对外展示形象、发布信息的重要平台。岗位人员要负责网站的日常维护，包括网站内容的更新（如新闻资讯、产品信息等的发布），网站页面的优化，确保网站在不同浏览器和设备上的兼容性，及时处理网站出现的故障等。比如某事业单位的网站维护人员需要定期更新单位的工作动态、政策解读等内容到网站上。此岗位需要熟悉网站建设相关技术，具备一定的文字编辑能力和故障排查能力

在网络公司或网络商业企业中，网络管理方面负责公司网络架构的搭建、网络设备的管理和维护等工作，以保障公司网络的正常运行；网页设计制作方面则需要根据企业的需求，设计出美观、实用、符合企业形象和业务需求的网页。例如，为一家电商企业设计制作产品展示页面、购物流程页面等。这就要求相关人员掌握网页制作技术（如HTML、CSS、JavaScript等），了解网络管理相关知识，具备一定的美学设计能力

软件工程专业的学生在嵌入式开发领域有着广泛的应用前景。嵌入式系统是指那些嵌入到其他设备中的计算机系统，它们通常具有特定的功能和较低的资源消耗。嵌入式开发涉及硬件和软件的结合，需要掌握多种技能和知识。 嵌入式开发的基础知识包括编程语言、操作系统、硬件平台等方面。软件工程专业的学生通常需要学习C、C++等编程语言，以及实时操作系统（RTOS）如FreeRTOS、uC/OS等。此外，还需要了解嵌入式硬件平台，包括处理器架构、传感器、执行器等 嵌入式开发技能包括嵌入式软件设计和开发、通信协议、物联网和传感器技术等。学生需要学习如何使用嵌入式系统开发工具，如编译器、调试器、模拟器等。同时，也需要了解和掌握常见的通信协议，如UART、SPI、I2C等，以便嵌入式系统与外部设备进行通信

金融领域 在银行、证券等金融机构，需要软件工程师开发核心业务系统，如银行的网上银行系统、证券交易系统等。这些系统要求高度的安全性、稳定性和准确性，以保障金融交易的正常进行和用户资金安全2。 制造业 制造业需要软件工程师开发和维护各种自动化设备的控制系统，如机器人控制系统、自动化生产线的控制系统等。这些软件需要与硬件紧密结合，实现对生产设备的精确控制和优化生产流程2。 电子商务领域 电子商务需要软件工程师开发和维护各种电子商务系统，如电子商城等。这些系统需要具备良好的用户体验、高效的订单处理能力、安全的支付系统等功能，以满足用户的购物需求和商家的运营需求

一、软件开发相关的知识技能培养 软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础，着重对学生进行软件开发相关知识和技能的培养。学生在掌握计算机科学与技术知识技能的基础上，要熟练掌握软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能。例如，在软件需求分析方面，要学会准确获取用户需求并将其转化为软件功能需求；在软件设计阶段，要掌握如何构建软件的架构等知识技能 软件生命周期概念的引入 软件工程早期发展中提出了软件生命周期的概念，这有助于理清软件工程过程中的各种活动。软件开发并非是单一的编写代码过程，而是涵盖了从需求分析、设计、编码、测试到维护等多个阶段的完整周期。例如，在开发一款手机APP时，首先要进行需求分析，确定APP要实现的功能和用户需求，然后进行设计、编码、测试等环节，最后上线后还需要进行维护，不断修复漏洞和优化性能

软件工程专业服务器维护管理 服务器维护管理是确保服务器稳定运行和数据安全的关键活动。以下是根据搜索结果总结的服务器维护管理的几个关键方面 数据库服务维护 数据库中的数据是服务器中最重要的一部分，因此需要定期备份数据库，以防数据丢失 操作系统维护 操作系统是服务器运行的软件基础，需要及时更新系统补丁，以避免安全漏洞

需求分析阶段的测试相关工作 在软件开发生命周期的需求分析阶段，软件测试人员就需要参与其中。软件工程专业强调工程化的软件开发流程，在这个阶段，测试人员要对需求进行评审，检查需求的完整性、一致性和可测试性等。例如，对于一个电商系统的需求，测试人员要判断是否所有的功能需求（如用户登录、商品浏览、下单等功能）都明确且可测试，这是软件工程流程中的重要部分，也是软件测试工作的开端 在软件设计阶段，软件工程专业的工程化流程要求考虑软件的可测试性。例如，软件架构的设计是否便于进行模块测试、集成测试等。测试人员需要依据软件设计文档来规划后续的测试策略和测试用例的框架，这体现了软件工程专业在软件设计阶段就与软件测试紧密相关。

（一）软件工程知识体包含软件测试相关知识 软件工程知识体（SWEBOK）全面描述了软件工程实践所需的知识，是软件工程学科的重要知识框架。其中软件测试是软件工程实践中的重要环节，包括软件测试的基本概念、测试方法（如黑盒测试、白盒测试等）、测试策略、测试流程（需求分析阶段的测试计划制定、测试用例设计、测试执行以及测试报告等）等内容都涵盖在软件工程的知识体系内，这表明软件工程专业的知识体系涵盖了软件测试的相关知识内容 基础课程为软件测试提供知识基础 在软件工程专业的课程设置中，像计算机基础课程（例如计算机网络、操作系统等）为软件测试提供了必要的基础知识。计算机网络知识有助于理解网络相关软件的测试环境和通信原理，操作系统知识对软件在不同操作系统平台上的测试有重要意义，如软件在Windows和Linux系统下的兼容性测试等内容都依赖于操作系统知识

软件测试：随着软件开发行业的发展，市场对软件质量重要性的认识逐渐增强，软件测试的重要性也日益凸显。其工作目的是发现软件的错误、确保软件的质量、验证软件是否满足任务书和系统定义文档所规定的技术要求1。 服务器维护管理：包括服务器工作环境（温湿度及火险控制/避免雷击/防尘避光）、服务器硬件维护（保持电力稳定）、服务器操作系统维护、服务器应用软件维护、服务器维护管理制度等多方面内容，以确保服务器运行的安全稳定1。 软件开发：软件开发工程师需要掌握较全面的技术，除了基础的编程语言（如C语言、C#、JAVA等）、数据库技术（如SQL、ORACLE、DB2等）、C/S、B/S程序开发等，还需要掌握如JAVASCRIPT、AJAX、HIBERNATE、SPRING、J2EE等技术

培养适应计算机应用学科发展，特别是软件产业发展，具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能的人才。能够用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统，毕业后能在IT行业、科研机构、企事业中从事计算机应用软件系统的开发和研制工作2。 培养适应广东经济建设和社会发展需要（以某地区为例），德、智、体、美全面发展，具有全面而坚实的数学与自然科学基础知识，扎实的软件工程知识体系和软件开发的实践技术和能力，具备团队合作能力和终身学习意识，工程实践能力、创新精神较强的软件工程应用开发型计算机专业高素质人才。能够在政府机关、科研教育部门、企事业单位等从事相关的科研、开发、应用、教学和管理工作

主干学科：马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理等 核心课程：数据库系统原理、面向对象程序设计(Java)、Web开发技术、算法设计与分析、软件设计模式、软件工程、软件测试、软件体系结构、软件项目管理、需求分析与UML等

地球科学是一个较为宽泛的领域，包含多个专业方向。从搜索结果来看，地球物理学类专业就是地球科学中的一部分，它包含地球物理学、空间科学与技术、防灾减灾科学与工程等专业。地球物理学是通过定量的物理方法研究地球以及寻找地球内部矿藏资源的综合性学科，培养具备坚实数理基础、系统理论知识和基本技能，能在科研、教学、技术开发和管理等工作的高级专门人才，其研究范围涵盖地球的地壳、地幔、地核和大气层等，对物理、地理科目要求较高，毕业生可从事资源能源勘察、地震分析预报等工作，也可在高等院校、科研院所从事科研教学工作等内容 空间科学与技术专业是多学科交叉渗透形成的新型交叉学科，注重培养适应航天事业、国防建设、国民经济和社会发展需要的高素质专门人才，可在航天工程、空间环境等领域从事科研、人才培养、工程技术和管理工作，该专业对物理、地理、化学科目要求较高，就业方向包括科研机构、高等院校、能源与资源、航天与通讯和国家机关等部门2

升学实验班中的心理与行为科学系可能有着独特的教育目标和资源配置。 培养目标：旨在为对心理学和行为科学感兴趣的学生提供深入学习和研究的机会，为升学（如升入大学相关专业）做准备。它可能注重培养学生在心理学理论知识、研究方法以及行为分析等方面的能力，为进一步深造打下坚实的基础。 资源优势：可能配备专业的教师队伍，这些教师在行为心理学、普通心理学、社会心理学等多方面有深入的研究和教学经验。同时，还可能拥有专门的实验室或研究设备，用于开展心理学实验，像行为观察、心理测量等相关的实验设施。 行为心理学是研究人类行为的科学，其研究领域非常广泛，涉及到人类的各个方面，比如感知、学习、记忆、思维、情感、社会行为等。它关注人类行为的原因、发展、变化和控制等方面

不同老年群体的行为实验：以22名焦虑老年者和21名正常老年者为被试，采用E - prime软件编程、返回抑制为范式的行为实验。正常老年组出现基于颜色的返回抑制，焦虑老年组未出现，且两组效应量差异显著。 儿童青少年优秀品质调查：采用优势行动价值问卷儿童青少年版（VIA - Youth）对947名城市儿童青少年进行调查，探究其优秀品质基本特点，包括性别、年龄特点和组合模式等。结果显示儿童青少年得分最高和最低的品质，以及男生和女生在部分品质上的得分差异，还有不同年级青少年在除部分品质外的得分差异等。 口译专业学生教学干预研究：以76名英语口译专业本科生为被试，研究分区教学对缓解口译专业学生听力焦虑的作用。根据英语听力成绩和听力焦虑水平，采用匹配法分为分区教学组和传统教学组，经一学期干预实验后，分区教学组学生听力焦虑水平显著低于传统教学组，听力理解成绩显著高于传统教学组

心理学是一门科学，探讨人类精神世界和行为模式，综合使用行为测量和先进技术手段，文理交叉，既可以研究艰深科学问题，又能直接服务于社会。它有助于人们了解自我、他人和社会，以及自我与他人、社会的相互影响关系，还是一种思维方式、生活习惯、职场升华的技能和保障，能让人明白生活的意义以及人与其他动物的本质区别 历史地位：中国科学心理学发源地，其心理学本科教育始于1900年，1917年创建中国第一个心理学实验室，是其心理学系的前身。其心理学科列入世界前百分之一。 师资力量：汇集一批顶尖学者，现有教授11人，研究员3人，副教授15人，讲师10人（包括多位获得国家杰出青年基金、中国青年科技奖、教育部长江特聘教授等称号者，以及众多参与国家重要计划的人员和国际学术刊物的副主编、编委等），人均发表国际核心期刊论文数量超北京大学平均水平，在全国心理学界领先。

文化课程基础 有些专业对文化课程有一定的要求，例如医学类专业可能需要较好的生物、化学基础。如果在初中阶段生物、化学学科的学习成绩较好，那么在中职升学实验班选择医学相关专业可能会更顺利；反之，如果文化课程基础相对薄弱，选择一些对文化课程要求较低、更注重实践操作的专业可能会更有利于在实验班的学习和后续的升学，比如汽修专业，主要侧重于汽车结构原理、维修技能等实践操作方面的学习，对文化课程的依赖相对较少。 特定能力要求 部分专业需要特定的能力，如外语专业要求有较好的语言学习能力和记忆能力。如果自身具备这方面的能力优势，在中职升学实验班选择外语类专业，就可以更好地适应专业课程中的听说读写训练，在升学考试中的外语科目上也能取得较好的成绩；而如果在逻辑思维方面比较强，可以考虑选择计算机编程等相关专业

优质教学资源倾斜 学校通常会将更多的教育资源，如优秀的教师队伍、先进的教学设备等投入到优势专业。如果在中职升学实验班选择学校的优势专业，例如某学校的机械制造专业是优势专业，那么在该专业的实验班中，学生可以使用到先进的机床设备进行实践操作，教师在教学过程中也会有更丰富的教学经验和教学方法，这有利于提高学习效果，并且在升学时，学校的优势专业在相关高校可能也有一定的认可度，有助于升学录取。 特色课程与实践机会 优势专业往往会设置特色课程和提供更多的实践机会。比如某中职学校的烹饪专业是优势专业，在升学实验班中可能会有与知名酒店合作的实践项目，学生可以参与到酒店的菜品研发、宴会烹饪等实践活动中。这样的特色课程和实践机会不仅能提高学生的专业技能，还能在升学面试或者专业技能考核中增加竞争力。

热门且发展潜力大的专业 新兴技术类专业 例如新能源相关专业，随着全球对清洁能源的需求不断增加，新能源汽车、新能源发电等领域发展迅速，对应的专业人才需求也日益增长。在中职升学实验班选择这类专业，升学后的就业前景广阔，无论是继续深造还是毕业后就业，都能适应社会发展的趋势14。 人工智能专业也是热门之一，它在医疗、金融、制造业等多个行业都有广泛应用，选择这个专业在升学实验班学习相关知识，有助于在未来升学进入高等院校后深入研究人工智能的算法、应用开发等领域，为未来的职业发展打下坚实的基础。

中职升学实验班的特点 近年来，国家打通了从中职、专科、本科到研究生的升学渠道，中职升学实验班以“让父母为孩子而骄傲为使命”，实行就业与升学并重的策略。深入研究中职高考政策法规、应试技巧、教学规律和教学方法，为学生提供高质量的师资力量6。不过文档未提及具体的专业设置情况。 兴趣是学习动力的源泉 当对一个专业有兴趣时，在学习过程中会更有主动性和积极性。例如，如果对计算机操作感兴趣，像计算机编程、软件开发等专业可能会比较适合，在升学实验班中也能更好地投入精力去深入学习相关知识和技能，在后续升学考试中的专业课程上也会更具优势，因为兴趣可以驱使自己去探索更深层次的知识领域1。 结合自身特长 如果在某些方面有特长，如擅长绘画，可以考虑选择动漫设计、室内设计等相关专业；如果动手能力强，机械制造、电子技术等专业可能会是不错的选择。在升学实验班中，这些特长能够在专业学习和实践操作课程中发挥作用，有助于取得更好的学习成果，并且在升学时也可以凭借自己在专业上的独特能力脱颖而出

化学系：化学、应用化学（化学生物方向）。 地球科学系：地球信息科学与技术、地理信息系统（GIS）、资源环境与城乡规划管理、大气科学。 心理与行为科学系：心理学、应用心理学等2。 理科实验班专业考研方向共有8个，分别为计算机科学与技术专业方向、软件工程专业方向、交通运输工程专业方向、生物学专业方向、土木工程专业方向、通信工程专业方向、机械设计制造及其自动化专业方向、工程力学专业方向

升学实验班是一种为学生升学提供特殊培养的班级形式，其专业设置具有多样性 基础学习阶段的课程 在大学理科实验班中，大一通常会学习理科基础课程，如数学分析、高等代数、大学英语、大学物理、化学等。此外，还会开设一些专业导论课程，像心理学导论、地球科学导论等简单介绍性课程，以便学生对不同学科领域的具体方向有所了解 学生在大一结束（大二开始之前）根据自己的兴趣和学习情况选择本科专业。理论上，只要修了专业的前置课程且成绩（以GPA衡量）够好，就能够进入该专业。例如，在浙江大学有特定的绩点计算方法来衡量成绩好坏，这对选专业、出国、保研等都很重要。

动漫设计专业发展历程 早期起源 人类最早对运动因素的形象表达可以追溯到石器时代。1824年，英国人皮特•马克•罗杰特发现“视像暂留”原理，为动画发展奠定科学基础；1832年，幻透镜设备实现简单动画播放效果。19世纪中叶的“幻灯发明”（舞蹈镜或者舞动镜）由六个动作组成，放在转换装置中能实现简单“动态效果”，代表动画原理与早期历史 中国动漫设计发展历程 早期发展与辉煌时期：早在上世纪六七十年代，中国便出现动画设计潮流，产生许多融入水墨、手绘、泥塑等中国传统元素的精品动画，如《小蝌蚪找妈妈》《山水情》等 发展受阻时期：到上世纪八十年代末，由于自身发展弊端以及国外动画新技术的冲击，国产动画发展相对缓慢

（一）师资队伍 作为国家级示范院校，本专业拥有一支知识和能力结构满足教学需要的师资队伍，现有专业教师8名，其中副教授2人、讲师3人、硕士6人、“双师型”教师6名，承担省级教科研项目4项，指导学生获全国和省各类动漫制作大赛奖项6项1。 （二）教学设施 设有专业画6间（共360平方米，配备画板等）、动画机房1个、自助式机房2个、画室、二维动画动检设备、摄影实训室等1。 （三）校企合作 与合肥金诺数码科技有限公司建立订单班；与合肥乐堂建立深入校企合作项目，很多同学成为公司骨干，部分优秀同学走上管理岗位，为校企合作培养创新型动漫人才提供新途径1。 四、核心课程（部分院校） 包括动画运动规律、动画角色与场景设计、动画分镜设计、原画与漫画设计、二维动画制作、三维建模与动画、三维材质与渲染、动画短片创意制作等

（一）就业面向 应用领域拓宽：随着三维技术发展和信息传递方式多元化，动漫应用领域日益拓宽，出现泛动画现象，除传统动画艺术形式外，还应用于手机游戏、影视广告等众多行业领域1。 主要就业领域：毕业生主要面向影视动画、广告传播等商业制作、游戏、互动娱乐领域、手机游戏、手机动漫等无线娱乐领域1。 人才需求情况 整体缺口大：我国动漫产业高速发展，但由于历史积累和培训问题导致人才缺失，就业市场人才需求缺口近40万人4。 前端人才需求：直接从事动漫产业链前端的人才需求量约为10万人左右，其中紧缺人才包括故事原创人才、动画软件开发人才等六类，而我国动漫教育多停留在产业链前端，动漫专业毕业生真实就业口径约10万人左右，人才结构单一影响就业

动漫设计专业主要培养具有良好美术修养与科学素养的人才，他们要较好掌握三维游戏制作、虚拟现实制作等多方面设计和制作技术的基本理论、知识和技能，熟练掌握三维动画片设计和制作相关软件，有较好美术鉴赏能力和一定艺术设计能力，能在多类单位从事相关设计及研究等工作的高级设计制作人才 （一）专业特色 发展历程与获奖情况：自2008年开始招生，至2023年有15年历程，获得较多国内、省内技能竞赛奖项，在专业领域有一定知名度。 招生与就业：招生人数从27人增长到2021年的90人，毕业生就业情况良好。 师资与课题：相关专业教师经验丰富，主持若干省级科研课题。 职业资格证书考点：开设了1 + X游戏美术设计职业资格证书中高级考点